格式规范性知识的探究式学习

本文主要是介绍格式规范性知识的探究式学习，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

对于格式规范性这种规定性的知识，可以采用“增删改”的方式进行控究式学习。

#include<stdio.h>int main(){printf("%.1f\n", 8.0/5.0);return 0;}

这个printf语句分两部分，本身的功能就是格式化输出，因此参数完全是格式化内容。它有两个参数，用逗号格开。

1）%.1f\n：可以针对单个元素进行“增删改”，比如这里的“.”是可以去掉试试的，这叫“删”，数字“1”可以改成其他数字，或者删掉，这叫“改/删”，“f”可以再换成“d”试式。也可以组合“增删改”，如“.1”都删掉。

2）8.0/5.0：可以改成整数试试，试试改其中一个或两个，也可以试试前面改变%d时用x.0和x时的区别。

总之，这个问题本质上是一个排列组合问题。

这篇关于格式规范性知识的探究式学习的文章就介绍到这儿，希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助！

---