C02-程序设计基础提高班（C++）第12周上机任务-类的继承

本文主要是介绍C02-程序设计基础提高班（C++）第12周上机任务-类的继承，希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值，需要的开发者们随着小编来一起学习吧！

第12周：阅读教材第11章（p347-394），主要内容是类的继承，完成第12周上机任务；

(回到C02-程序设计基础提高班（C++）学习安排)

【任务1】定义一个名为CPerson的类，有以下私有成员:姓名、身份证号、性别和年龄，成员函数：构造函数、析构函数、输出信息的函数。并在此基础上派生出CEmployee类，派生类CEmployee增加了两个新的数据成员，分别用于表示部门和薪水。要求派生类CEmployee的构造函数显示调用基类CPerson的构造函数，并为派生类CEmployee定义析构函数，定义输出信息的函数。

#include <iostream>
#include <string.h>
#include <iomanip>//setw:设置输出数据的宽度,使用时应#include <iomanip.h> 
using namespace std;
class CPerson 
{
protected:char *m_szName;char *m_szId;int m_nSex;//0:women,1:manint m_nAge;
public:CPerson(char *name,char *id,int sex,int age);void Show1();~CPerson();  //需要释放建立对象时动态分配的内存
};class CEmployee:public CPerson
{
private:char *m_szDepartment;float m_Salary;
public:CEmployee(char *name,char *id,int sex,int age,char *department,float salary);void Show2();~CEmployee();
};int main()
{char name[10],id[19],department[10];int sex,age;float salary;cout<<"input employee's name,id,sex(0:women,1:man),age,department,salary:\n";cin>>name>>id>>sex>>age>>department>>salary;CEmployee employee1(name,id,sex,age,department,salary);cout<<employee1.Show2();   system("pause");return 0;
}

参考的运行结果：

input employee's name,id,sex(0:women,1:man),age,department,salary:
Tom 370102198703255357 0 25 computer 2345.6
show employee information: 
      name                     id    sex    age        department    salary
       Tom     370102198703255357  women     25        computer      2345.6
请按任意键继续. . .
[ 参考：CEmployee类继承CPerson类 - http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7492226 ]

【任务2】
（1）先建立一个Point(点)类，包含数据成员x,y(坐标点)；
（2）以Point为基类，派生出一个Circle(圆)类，增加数据成员 (半径)；
（3）再以Circle类为直接基类，派生出一个Cylinder(圆柱体)类，再增加数据成员h(高)。
要求编写程序，设计出各类中基本的成员函数（包括构造函数、析构函数、修改数据成员和获取数据成员的公共接口、用于输出的重载运算符“<<”函数等），使之能用于处理以上类对象，最后求出圆格柱体的表面积、体积并输出。
（提示：此任务可以分为三个子任务分成若干步骤进行。先声明基类，再声明派生类，逐级进行，分步调试。——这种方法适用于做任何的项目）
[ 参考：由点到圆再到圆柱体 - http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7492421 ]


【任务3】（教材P394习题9）分别定义Teacher(教师)类和Cadre（干部）类，采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre（教师兼干部）。要求： 
（1）在两个基类中都包含姓名、年龄、性别、地址、电话等数据成员。 
（2）在Teacher类中还包含数据成员title(职称)，在Cadre类中还包含数据成员post（职务），在Teacher_Cadre类中还包含数据成员wages(工资)。 
（3）对两个基类中的姓名、年龄、性别、地址、电话等数据成员用相同的名字，在引用这些数据成员时，指定作用域。 
（4）在类体中声明成员函数，在类外定义成员函数。 
（5）在派生类Teacher_Cadre的成员函数show中调用Teacher类中的display函数，输出姓名、年龄、性别、职称、地址、电话，然后再用cout语句输出职务与工资。
[ 参考：双肩挑干部 - http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7543916 ]

【任务4】在下面一段类的定义中，自行车类的虚基类为车辆类，机动车类的虚基类也为车辆类，摩托车类的基类为自行车类和机动车类，类之间均为公有继承。
（1）根据上面各类间关系的描述，补全下面程序段中空缺的代码
（2）实现程序中声明的成员函数，注意相应操作中的动作发生的条件不能满足时应给出提示。
（3）运行程序，享受开摩托的过程。（下载文件中提供了一个可执行文件"开摩托.exe"，可以先运行再编程。不必申请驾照，这个摩托车很安全。）
（4）在报告中回答问题：本题中使用虚基类的好处是什么？

#include <iostream>
#include<conio.h>
#include <windows.h>
using namespace std;
enum vehicleStaus {rest, running};  //车辆状态：泊车、行进
class vehicle //车辆类
{
protected:int maxSpeed;		//最大车速int currentSpeed;	//当前速度int weight;			//车重vehicleStaus status; //rest-泊车状态；running-行进状态
public:vehicle(int maxS, int w); //构造函数，初始时，当前速度总为0且处在停车状态void start();  //由rest状态到running, 初速为1void stop(); //由running状态到rest, 当前速度小于5时，才允许停车void speed_up();  //加速，调用1次，速度加1void slow_down(); //减速，调用1次，速度减1，速度为0时，停车
};class bicycle :_____(1)_________//（1）自行车类的虚基类为车辆类
{ 
protected:double height; //车高
public:bicycle(int maxS=10, int w=50, int h=0.7);   //定义构造函数
};class motorcar : ______(2)__________//（2）机动车类的虚基类也为车辆类
{ 
protected:int seatNum; //座位数int passengerNum; //乘客人数
public:motorcar(int maxS=150, int w=1500, int s=5, int p=1);   //定义构造函数void addPassenger(int p=1);   //增加搭载的乘客，超员要拒载，有人下车时，p为负数。当然车上乘客至少有1个（司机）。只有车停稳后才能上下客。
};class motorcycle: ______(3)_________ //（3）摩托车类的基类为自行车类和机动车类
{ 
public://定义构造函数motorcycle(int maxS=90, int w=100, int s=3, int p=1, int h=0.7);   void show(); //显示摩托车的运行状态
};int main( )
{motorcycle m;bool end=false;while (!end){cout<<"请操作：1-启动  2-加速  3-减速  4-有人上车  5-有人下车  6-停车 0-结束"<<endl;char keydown= _getch(); //_getch()返回键盘上读取的字符switch(keydown){case '1': cout<<"操作(启动)\t"; m.start(); break;case '2':                         cout<<"操作(加速)\t"; m.speed_up(); break;case '3':                          cout<<"操作(减速)\t"; m.slow_down(); break;case '4':                        cout<<"操作(有人上车)\t"; m.addPassenger(); break;case '5':                      cout<<"操作(有人下车)\t"; m.addPassenger(-1); break;case '6':                      cout<<"操作(停车)\t"; m.stop(); break;case '0':               end=true; break;}m.show();cout<<endl;Sleep(200);  //要包含头文件<windows.h>}system("pause");return 0;
}

[ 参考：做个摩托车开一开 - http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7543948 ]

【任务5】类的组合与继承
（1）先建立一个Point(点)类，包含数据成员x,y(坐标点)；
（2）以Point为基类，派生出一个Circle(圆)类，增加数据成员(半径)，基类的成员表示圆心；
（3）编写上述两类中的构造、析构函数及必要的输入输出函数
（4）定义友元函数int locate，判断点p在圆c上、圆c内或圆c外，返回值<0圆内，==0圆上，>0 圆外；
（5）重载关系运算符（6种）运算符，使之能够按圆的面积比较两个圆的大小；
（6）给定一点p，求出该点与圆心相连成的直线与圆的两个交点并输出
下面给出用于测试的main()函数，涉及到的类请自行定义。

int main( )
{Circle c1(3,2,4),c2(4,5,5);      //c2应该大于c1Point p1(1,1),p2(3,-2),p3(7,3);  //分别位于c1内、上、外cout<<"圆c1: "<<c1;cout<<"点p1: "<<p1;cout<<"点p1在圆c1之"<<((locate(p1, c1)>0)?"外":((locate(p1, c1)<0)?"内":"上"))<<endl;cout<<"点p2: "<<p2;cout<<"点p2在圆c1之"<<((locate(p2, c1)>0)?"外":((locate(p2, c1)<0)?"内":"上"))<<endl;	cout<<"点p3: "<<p3;cout<<"点p3在圆c1之"<<((locate(p3, c1)>0)?"外":((locate(p3, c1)<0)?"内":"上"))<<endl;cout<<endl; cout<<"圆c1: "<<c1;if(c1>c2) cout<<"大于"<<endl;if(c1<c2) cout<<"小于"<<endl; if(c1>=c2) cout<<"大于等于"<<endl;if(c1<=c2) cout<<"小于等于"<<endl; if(c1==c2) cout<<"等于"<<endl; if(c1!=c2) cout<<"不等于"<<endl; cout<<"圆c2: "<<c1;cout<<endl; Point p4,p5;crossover_point1(p1,c1, p4, p5);cout<<"点p1: "<<p1;cout<<"与圆c1: "<<c1;cout<<"的圆心相连，与圆交于两点，分别是："<<endl;cout<<"交点: "<<p4;cout<<"交点: "<<p5;cout<<endl; system("pause");return 0;
}

[ 参考：点类与圆类 - http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7544037 ]

　　　　

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