第六届全国计算机类课程实验教学案例设计评选通知 ——人工智能类

本文主要是介绍第六届全国计算机类课程实验教学案例设计评选通知 ——人工智能类,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

点击左上方蓝字关注我们

一、评选目的

本次评选旨在落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)、《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2019〕7号)、《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2020〕2号)、《教育部关于公布2020年高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》(教职成函〔2020〕1号)、《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》(教研〔2020〕4号)等文件要求,丰富原创性的人工智能实验教学案例库,促进人工智能教学改革与进步,助力人工智能人才培养。

二、组织形式

1.评选由中国计算机实践教育联合会主办,相关企业协办,高等学校承办。 

2.为保证评选评选工作的顺利进行,成立评选组织委员会及评审专家组。

3.评选组织委员会及评审专家组由国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组、教育部高等学校计算机类相关教学指导委员会、高等学校以及协办企业有关专家组成。

4.评选组织委员会制定评选章程、决定评选模式、规定评选规模、制定评选规则、设置奖项与获奖比例;确定评选时间、评审时间及评审结果的公布;负责与协办方的合作事宜及宣传等工作。评审专家组负责确定评选方向与评选内容,评审评选作品;负责评选过程中的技术支持及与协办方技术协调。

5.本次评选由中国计算机实践教育联合会理事长单位清华大学承办。

三、评选形式

1.评选一年举行一次。

2.评选分为两个阶段。

3.采取自愿报名的形式。报名时,需在评选截止时间前,根据指定格式,提交实验案例设计方案参赛。

4.评审专家组采用网络评审方式评选出优秀实验案例。 

5.由评审专家组评选出获奖作品。

6.评选时将根据实验教学的发展及推广,设立特别评选机制,以鼓励基层实验示范中心实验人员参加,并鼓励虚拟实验的开展及建设。

四、参赛对象

1.在高等学校从事计算机类课程理论与实验教学的教师均可参赛。

2.每位参赛教师以个人为单位参赛。

五、参赛案列要求

1.案例主题

参赛案例要求能够将自然语言处理、计算机视觉、语音识别、知识图谱等人工智能技术与行业场景紧密结合,要求在实验教学中使用深度学习平台,能够激发学生的学习与实践兴趣并可进行复现。

评选采用开放性自由命题,参赛者可根据自有项目或者建议方向自行获取相关数据,提交具有原创性并能够进行可视化展示的参赛案例。

参赛者可在参赛期间不断优化和提升自身提交的教学案例,在规定的时间内按照要求提交。

2.案例提交形式

案例提交形式为自选主题方向、适用于AI实验教学的原创性实验或实训题目设计及其教学应用成效的相关总结。案例主要提交内容包括:

(1)参赛案例简介

(2)参赛案例创意展示:通过幻灯片展示案例创新点、设计理念、工作原理、软硬件组成、原型系统等。案例形式包含但不限于效果图、文档、短视频、源代码(含注释文档)等。

(3)参赛案例的相关成效总结。

3.评分原则

大赛依据创新性(占比30%)、应用性(占比20%)、技术性(占比25%)、效果(占比25%)四个维度进行综合评比。

(1)创新性主要体现在参赛案例具有原创性,不能抄袭复制已经开源的案例;

(2)应用性主要体现在案例与行业的结合度和应用价值;

(3)技术性体现在案例的代码质量、可复现度等;

(4)效果主要体现在案例用于实验教学及开源公开过程可量化的一些指标。

六、奖项设置

1.评选设立一等奖、二等奖及优秀奖;每次评选评选一等奖不超过参赛总数的10%,二等奖不超过参赛总数20%,优秀奖不超过参赛总数的 30%。

2.评选将设立最佳创意奖、最具示范效应奖。

3.获奖证书由国家级实验教学示范中心联席会签章。

4.评选通知及获奖通知由中国计算机实践教育联合会秘书单位代签署。

七、时间安排

本次评选于8月上旬启动,9月 10 日截止参赛报名(包括提交参赛文档),获奖案例将在中国计算机实践教育联合会网站公示,同时邀请获奖案例作者参加第五届中国计算机实践教育大会并进行展示。

参赛案例提交邮箱:lishanshan@tsinghua.edu.cn

八、成果共享

1.参赛作品的知识产权归参赛教师及所在学校所有。 

2.参赛教师应自觉遵守知识产权的有关法规,参赛作品不得侵犯他人的知识产权或其他权益。评选的主办、协办和承办方均不承担任何因参赛作品知识产权纠纷所产生的相关法律责任。

3.评选组委会拥有无偿公布、出版参赛作品的权利。评选结束后,评选组委会将在评选网站发布优秀参赛作品的设计方案、实物图片和演示视频;将编辑出版优秀参赛作品集。在公布、出版参赛作品时署名参赛教师及所在学校。

九、联系方式

评选组委会的邮箱:  lishanshan@tsinghua.edu.cn

评选组委会的地址:北京清华大学计算机系教学实验示范中心

联系人及电话:李山山  010-62773730 转 2

十、其他

本评选的修改与解释权归评选组织委员会。

附:参赛提交模板

实验案例题目

1.实验内容与任务(限500字)

项目需要完成的任务(如需要观察的现象,分析某种现象的成因、需要解决的问题等);是否有不同层次的要求

2.实验过程及要求(限300字)

如对学生在实验过程中在自学预习、思考讨论、设计电路、软件仿真、构建平台、选择器件、设计过程、设计表格、观察现象、测试数据、总结报告、验收答辩、演讲交流等各方面的要求。

3.相关知识及背景(限150字)

实验涉及知识、方法、技能

4.教学目的(限100字)

如学习、运用知识、技术、方法;培养、提升能力、素质。

5.实验教学与指导

实验前讲课内容,如:知识讲解、方法引导、背景解释;实验中的指导或引导。

6.实验原理及方案

实验的基本原理、完成实验任务的思路方法,可能采用的技术、电路、器件。

7.实验报告要求

需要学生在实验报告中反映的工作(如:实验需求分析、实现方案论证、理论推导计算、设计仿真分析、电路参数选择、实验过程设计、数据测量记录、数据处理分析、实验结果总结等等)

8.考核要求与方法(限300字)

考核的节点、时间、标准及考核方法。

9.案例特色或创新(可空缺,限150字)

实验案例项目的特色在于:项目背景的工程性,知识应用的综合性,实现方法的多样性。

10.案例应用(可空缺,限150字)

项目的应用情况说明,可包括在本学校实验与实践教学过程的应用情况,以及推广应用情况。

飞桨(PaddlePaddle)以百度多年的深度学习技术研究和业务应用为基础,集深度学习核心训练和推理框架、基础模型库、端到端开发套件和丰富的工具组件于一体,是中国首个自主研发、功能丰富、开源开放的产业级深度学习平台。飞桨企业版针对企业级需求增强了相应特性,包含零门槛AI开发平台EasyDL和全功能AI开发平台BML。EasyDL主要面向中小企业,提供零门槛、预置丰富网络和模型、便捷高效的开发平台;BML是为大型企业提供的功能全面、可灵活定制和被深度集成的开发平台。

END

这篇关于第六届全国计算机类课程实验教学案例设计评选通知 ——人工智能类的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/385086

相关文章

基于C++的UDP网络通信系统设计与实现详解

《基于C++的UDP网络通信系统设计与实现详解》在网络编程领域,UDP作为一种无连接的传输层协议,以其高效、低延迟的特性在实时性要求高的应用场景中占据重要地位,下面我们就来看看如何从零开始构建一个完整... 目录前言一、UDP服务器UdpServer.hpp1.1 基本框架设计1.2 初始化函数Init详解

mysql_mcp_server部署及应用实践案例

《mysql_mcp_server部署及应用实践案例》文章介绍了在CentOS7.5环境下部署MySQL_mcp_server的步骤,包括服务安装、配置和启动,还提供了一个基于Dify工作流的应用案例... 目录mysql_mcp_server部署及应用案例1. 服务安装1.1. 下载源码1.2. 创建独立

mybatis-plus分表实现案例(附示例代码)

《mybatis-plus分表实现案例(附示例代码)》MyBatis-Plus是一个MyBatis的增强工具,在MyBatis的基础上只做增强不做改变,为简化开发、提高效率而生,:本文主要介绍my... 目录文档说明数据库水平分表思路1. 为什么要水平分表2. 核心设计要点3.基于数据库水平分表注意事项示例

SpringBoot整合AOP及使用案例实战

《SpringBoot整合AOP及使用案例实战》本文详细介绍了SpringAOP中的切入点表达式,重点讲解了execution表达式的语法和用法,通过案例实战,展示了AOP的基本使用、结合自定义注解以... 目录一、 引入依赖二、切入点表达式详解三、案例实战1. AOP基本使用2. AOP结合自定义注解3.

Springboot3统一返回类设计全过程(从问题到实现)

《Springboot3统一返回类设计全过程(从问题到实现)》文章介绍了如何在SpringBoot3中设计一个统一返回类,以实现前后端接口返回格式的一致性,该类包含状态码、描述信息、业务数据和时间戳,... 目录Spring Boot 3 统一返回类设计:从问题到实现一、核心需求:统一返回类要解决什么问题?

Springboot3 ResponseEntity 完全使用案例

《Springboot3ResponseEntity完全使用案例》ResponseEntity是SpringBoot中控制HTTP响应的核心工具——它能让你精准定义响应状态码、响应头、响应体,相比... 目录Spring Boot 3 ResponseEntity 完全使用教程前置准备1. 项目基础依赖(M

C++11中的包装器实战案例

《C++11中的包装器实战案例》本文给大家介绍C++11中的包装器实战案例,本文结合实例代码给大家介绍的非常详细,对大家的学习或工作具有一定的参考借鉴价值,需要的朋友参考下吧... 目录引言1.std::function1.1.什么是std::function1.2.核心用法1.2.1.包装普通函数1.2.

Redis 命令详解与实战案例

《Redis命令详解与实战案例》本文详细介绍了Redis的基础知识、核心数据结构与命令、高级功能与命令、最佳实践与性能优化,以及实战应用场景,通过实战案例,展示了如何使用Redis构建高性能应用系统... 目录Redis 命令详解与实战案例一、Redis 基础介绍二、Redis 核心数据结构与命令1. 字符

通过DBeaver连接GaussDB数据库的实战案例

《通过DBeaver连接GaussDB数据库的实战案例》DBeaver是一个通用的数据库客户端,可以通过配置不同驱动连接各种不同的数据库,:本文主要介绍通过DBeaver连接GaussDB数据库的... 目录​一、前置条件​二、连接步骤​三、常见问题与解决方案​1. 驱动未找到​2. 连接超时​3. 权限不

Java中的随机数生成案例从范围字符串到动态区间应用

《Java中的随机数生成案例从范围字符串到动态区间应用》本文介绍了在Java中生成随机数的多种方法,并通过两个案例解析如何根据业务需求生成特定范围的随机数,本文通过两个实际案例详细介绍如何在java中... 目录Java中的随机数生成:从范围字符串到动态区间应用引言目录1. Java中的随机数生成基础基本随