机器人联动脑机接口视频游戏能帮助治疗儿童多动症吗?

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最近发表在《Brain Sciences》杂志上的一篇系统综述中，研究人员讨论了社交机器人和脑机接口视频游戏在治疗青少年注意力缺陷多动障碍（ADHD）方面的作用和功效。

注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种以缺乏注意力、冲动和多动为特征的神经发育性精神障碍。在儿童中，多动症会导致忍耐力差、情绪变化和自卑。如果这种情况持续到成年，可能会增加滥用药物、自残和自杀倾向的风险。

ADHD的治疗干预包括药理学、行为、认知和心理治疗。在计算机科学的帮助下，已经开发出了新的技术来治疗多动症，包括社交机器人、脑机接口(BCI)视频游戏、虚拟现实、增强现实、眼动仪和人工智能。

在治疗过程中使用社交机器人和脑机接口视频游戏，这对儿童更有吸引力，从而有助于提高他们的积极性。BCI视频游戏还能为多动症儿童提供认知和神经反馈训练。

特别是，社交机器人可用于帮助儿童完成家庭作业，并在与多动症儿童互动的过程中，通过自动监督、指导、激励和陪伴，为治疗师提供支持。

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# 社交机器人和脑机接口视频游戏来管理患有多动症的儿童

本系统综述共纳入了17项研究，调查社交机器人对患有多动症的儿童和青少年的影响。同样，共有19项研究与脑机接口视频游戏在ADHD治疗中的应用有关。在综述中对应用技术的保健和工程方面进行了评估。

所选研究的应用类型分为三类。第一组包括与康复治疗相关的应用；第二组包括与多动症诊断相关的应用；第三组包括与神经科学研究相关的应用。第二组中的一个应用报告称，诊断多动症的可信度达到 97%。

在基于机器人的应用中，最常见的机器人是人形机器人，如Nao、Silbot、Robotis Bioloid、Pepper、Sanbot Elf和Ifbot。在这些应用程序中使用的真实、虚拟和混合环境中，真实环境的使用率最高。在基于BCI的视频游戏应用程序中，3D、2D、虚拟现实和混合现实环境的使用率最高。

与社交机器人和基于 BCI 的视频游戏的医疗保健应用相关的研究主要集中在应用的有效性及其在支持神经科学研究方面的实用性。此外，一项调查可接受性水平的研究报告称，多动症儿童对基于 BCI 的视频游戏应用的接受度较高。

在调查医疗保健有效性的研究中，基于社交机器人和脑机接口视频游戏的应用程序主要用于减少ADHD儿童的注意力缺陷，提高学习、写作、空间记忆、工作记忆、沟通和互动技能。