【C语言每日亿题】运算符专练 · 第1日

2023-11-01 02:50

本文主要是介绍【C语言每日亿题】运算符专练 · 第1日,希望对大家解决编程问题提供一定的参考价值,需要的开发者们随着小编来一起学习吧!

🌕写在前面


Hello🤗大家好啊,我是kikokingzz,名字太长不好记,大家可以叫我kiko哦~

从今天开始,我将正式开启一个新的打卡专题——《C语言百炼成神计划》,没错!百炼成神,目的是通过百天刷题计划,通过题目和知识点串联的方式完成C语言的复习和巩固;后期还会配有专门的笔记总结和文档教程哦!想要搞定,搞透C语言的同学

🎉🎉欢迎持续关注!🎉🎉

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🌟🌟往期回顾🌟🌟

🔥C语言百炼成神·第一日·操作符🔥

🔥C语言百炼成神·第二日·操作符🔥

ps:文章若有任何疑问欢迎光速评论私信我!!有时kiko可能会打错,脑子瓦特了😵‍💫

目录

🌕写在前面

🍺001.题目难度 ⭐️

🍯本题考点:运算符的优先级 

🥃解题思路1.0:九九归一法

🥃解题思路2.0:死记硬背秒杀法

🍹知识点1:优先级顺序

🍹知识点2:运算符种类

🍺002.题目难度 ⭐️⭐️

🍯本题考点:运算符的优先级与结合性

🥃解题思路:手术刀解剖法

🍹知识点3:结合性

🍹解题步骤 

🍺003.题目描述 ⭐️⭐️⭐️

🍯本题考点:自增运算符和逗号运算符

🥃解题思路:手术刀解剖法

🍹知识点4:自增运算符

🍹知识点5:逗号运算符

🍹解题步骤 

📜今日作业 ⭐️⭐️⭐️

🍺001.题目难度 ⭐️

001.下列运算符中优先级最高的是( )A. <
B. +
C. &&
D. !=

🍯本题考点:运算符的优先级 

🥃解题思路1.0:九九归一法

小明:老师,这题我好像会做,但是我忘了优先级顺序了😅,容我去查阅一番~

kiko:且慢😎,这题其实你忘了优先级顺序也能做!

小明:真假的😳

kiko:咱们平时写代码的时候,有没有写过用到这些运算符的语句?

小明:那又如何😏

kiko:比如下面这段代码,你第一个计算的是不是算术运算符的“+”通过将运算符组合成一段程序的方式,不管有多少运算符,最终都可以九九归一,终得其解!懂了吗,小明。

if (x + y < 520 && x + y != 400){prinf("kiko老师真帅");}

小明:所以这题和老师你自夸有什么关系?

kiko:[○・`Д´・ ○]给我抓住重点!!!(•́へ•́╬)

🥃解题思路2.0:死记硬背秒杀法

小明:看这题目感觉很dio

kiko:把“感觉”二词去掉!!就是dio!!

🍹知识点1:优先级顺序


基本的优先级需要记住:

! > 算术运算符 > 关系运算符 > && > || > 赋值运算符

kiko:这样一眼就能看出,“+”的算术运算符在其中优先级就是最高的了~

小明:soga,老师你这么一列出来感觉确实快,但是我好像都不怎么记得这些运算符了

kiko:(•́へ•́╬)你都学了些啥!!

🍹知识点2:运算符种类


算术运算符: +  -  *  /  %   ···
关系运算符(6个): ==  !=  >  >=  <  <=
赋值运算符: =  +=  -=  *=  /=  %= ···
逻辑运算符:&&  ||

kiko:所以说,将运算符与运算符的优先级背诵完后,这些题目就可以秒杀啦!

小明:可我背不下来怎么办呀?呜呜呜~

kiko:这么点东西都背不下来,还学个啥😠😤

正确答案:B 

🍺002.题目难度 ⭐️⭐️

已知x=43,ch='A’,y=0;则表达式( x>=y && ch<’B’ && !y )的值是()A. 0
B. 语法错
C. 1
D. 假

🍯本题考点:运算符的优先级与结合性

🥃解题思路:手术刀解剖法

kiko:小明,发现这题和上一道题的区别了吗🤨

小明:这题考查的不单单是运算符的优先级了,还考察了运算符的结合性!

kiko:那你说说什么是运算符的结合性啊?

小明:当表达式包含两个或更多个相同优先级的运算符时,运算符的结合性开始发挥作用。

🍹知识点3:结合性


左结合:运算符先和左边的表达式结合,再与右边的表达式结合。

例1:i - j - k 等价于 (i - j ) - k
例2:i * j / k 等价于 (i * j ) / k

kiko🎃:我们就以上面的例1为例,两个“-”的优先级相同,因s 此考虑结合性,由于“-”是左结合的,因此我们需要对从左向右的两个“-”讨论两次:

  • 对于第一个“-”,运算符“-”先和左边的i结合,再与右边的j结合,即先ij
  • 对于第二个“-”,运算符“-”先和左边的j结合,再与右边的k结合,即先jk
  • 综合以上两个情况,最终得出计算顺序为 i——>j——>k

右结合:运算符先和右边的表达式结合,再与左边的表达式结合。

由于一元运算符( + 和 - )都是右结合的:
例3: - + i 等价于 -( + i ) 

小明:老师,不同运算符的结合性分别是什么呢?感觉好难记诶!

kiko:你可以记住一条口诀:单目赋值右结合,逻辑算术关系左结合

单目运算符、赋值运算符是右结合;
算术运算符、关系运算符、逻辑运算符都是左结合

小明:那么对于本题,其解题顺序就是如下咯~

🍹解题步骤 


x=43,ch='A’,y=0; ( x>=y && ch<’B’ && !y )

面对不同优先级的运算符:
按照运算符的优先级:! > 算术运算符 > 关系运算符 > && > || > 赋值运算符
step1. 计算 !y 为真
step2. 此时按优先级计算关系运算符 x>=y 和 ch<‘B’ 皆为真
step3. 此时计算逻辑运算符 ||,由于存在两个||,优先级相同,此时按照结合性进行运算(左结合)

step4. 从左向右进行计算 

          (x>=y) && (ch<'B') && (!y)计算顺序:   ------>  ----->  ------>       真&&真&&真————>1

kiko:通过分析题目,将题目分解为多个知识点,就好比用手术刀进行解剖一样;进而通过结合多个知识点,就可以解决这道题啦!

小明:soga,那么以后遇到这类多知识点问题,都可以用手术刀解剖法嘛?

kiko:没错,比如👇下面这题,依然可以使用它哦🥳

正确答案:C 

🍺003.题目描述 ⭐️⭐️⭐️

003.以下程序的运行结果是()
#include <stdio.h> 
int main() { int sum, pad,pAd; sum = pad = 5; pAd = ++sum, pAd++, ++pad; printf("%d\n",pAd); 
}

🍯本题考点:自增运算符和逗号运算符

🥃解题思路:手术刀解剖法

小明:这个自增运算符的“++”一会加在变量前,一会加在变量后,有啥用啊😱

kiko:老弟,咋说的这么不专业!这叫前置++和后置++

🍹知识点4:自增运算符


·前置++的作用:先对变量进行+1,再使用变量的值

 例如:int a = 5;c = ++a; //先对变量a+1,a的值为6,再将a的值赋值给C,C的值为6结果:c==6 a==6


·后置++的作用:先使用变量的值,再对变量进行+1

 例如:int a = 5;c= a++; //先使用变量b的值,即将b=5的值赋给d,d的值变为5,再对b+1,b的值为6结果:c==5 a==6

小明:原来这么简单!那么逗号运算符又是什么呢?

kiko:逗号运算符才是本题想让你掌握的内容,仔细看:

🍹知识点5:逗号运算符


·定义:在C语言和C++语言中,可以把多个表达式用逗号联接起来,构成一个更大的表达式。其中的逗号称为逗号运算符,所构成的表达式称为逗号表达式逗号表达式中用逗号分开的表达式分别求值,以最后一个表达式的值作为整个表达式的值。

表达式1 , 表达式2
  • 逗号运算符确保操作数被顺序地处理:先计算左边的操作数(表达式1),再计算右边的操作数(表达式2)
  • 右操作数的类型和值作为整个表达式的结果
  • 左操作数只是为了副作用需要而被计算,它的值会被丢弃

1.对逗号运算的结果无需赋值时:

a = 2.4, sqrt( 2*a );

①在上述表达式中,在 sqrt()函数被调用之前,赋值运算会首先发生,即将2.4赋值给a。

右操作数的类型和值作为整个表达式的结果,即整个表达式的值是此函数的返回值,也就是 sqrt(2*a)的值。


2.如果希望逗号运算的结果用于另一个赋值运算中,就需要使用括号:

请问C的值是多少?int a = 1;
int b = 2;
int c = (a>b, a=b+10, a, b=a+1);-------关系操作符a>b不影响a,b的值,不用管是多少a=2+10  12  b=12+1=13   
逗号运算的结果以最后一个表达式的值(即 b=a+1)作为整个表达式的值
由于需要将逗号运算的结果赋值给c,所以需要将整个逗号运算括起来,
最后就会将b=a+1的值赋值给c,即将13赋值给c。

kiko:怎么样,逗号运算符还是很有意思的吧!现在你来讲讲这题怎么做吧~

小明:得嘞!

🍹解题步骤 


int sum = pad = 5; 
pAd = ++sum, pAd++, ++pad; 

逗号运算符的结合性是左结合,从左向右计算后,分别得到:

step1.计算 pAd = ++sum ,得到 pAd = 6 ; sum = 6

step2.计算 pAd++ ,得到 pAd = 7;

step3.计算 ++pad, 得到 pad = 6;

逗号运算的最终结果:最后一个表达式的值,即 ++pad 的值,为6

但由于本题逗号运算过程中,没有用到括号,因此逗号运算得到的最终结果没有赋值给pAd

所以pAd的值应当为 step2 中计算所得,pAd = 7

正确答案:7 

📜今日作业 ⭐️⭐️⭐️

003*.以下程序的运行结果是()
#include <stdio.h> 
int main() { int sum, pad,pAd; sum = pad = 5; pAd = (++sum, pAd++, ++pad); printf("%d\n",pAd); 
}

kiko:每天都要通过作业来巩固自己的学习水平哦!!

小明:这题咋这么眼熟🧐

kiko:这就是第三题的变式!当然啦,赶紧算算答案是多少!

小明:答案在哪里啊,我看看🤩

kiko:下一期再告诉你啦!

这篇关于【C语言每日亿题】运算符专练 · 第1日的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对编程师们有所帮助!



http://www.chinasem.cn/article/319935

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