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云网络智慧教室建设解决方案|云课堂云网络教室建设方案|计算机云网络教室建设|云网络智慧语言教室方案

一、云网络智慧教室功能

1)云网络智慧教室采用云技术和物联网技术构建多媒体智慧教室，具有强大的物联网功能，硬件系统高度融合，囊括了了云终端、无线中控、录播主机、功放和实物展台五大系统。

2)云网络智慧教室具有智能化的设备管理，解决了设备的管理难题，减轻电教老师的工作量。

3)云网络智慧教室软件系统高度融合，集合了多媒体教学、物联网云录播及远程教学三大系统。

二、云网络智慧教室建设要求

基于教育信息化要求，既要能够实现日常的多媒体教学，又要能满足对设备仪器的统一管控以及具有常态化录播功能。

(一)选址

符合《中小学校设计规范》GB50099的有关规定。

(二)面积

符合《中小学校设计规范》GB50099的有关规定。

布局

1.功能区域

云网络智慧教室宜设置教学实践区、学生表演区、作品展示区等。各区域可独立设置，也可混合布置。

2.布局要求

室内设备布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 的相关规定。室内桌、椅均采取可移动式，可按照不同的教学模式灵活组合，中间走道宽度不应小于 0.60m。

环境

1．通风与空气调节：室内应采取有效的通风措施，优先采用自然通风。采用机械通风时，新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB 50189的有关规定。

2．采光：室内采光应满足现行国家标准《建筑采光设计标准》GB/T 50033的有关规定。桌面采光系数不小于 2.0%。窗户应安装遮光窗帘。

3．照明：室内照明应满足现行国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034的有关规定。桌面维持平均照度不应小于 300lx，照度均匀度不小于 0.7。书写板面维持平均照度不小于 500lx，照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡，眩光值不大于 16，显色指数不小于 80。

4．噪声控制：室内噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB 50118的有关规定。

(五)基础设施

1．强电：教师桌电源插座、空调电源插座及照明电源等均应分设不同支路。电源插座应采用安全型，电源插座数量及位置应满足教学设备配置使用要求。

2．弱电：室内应覆盖无线网络，预留网络、广播、有线电视端口，端口数量和位置按设计要求配置。若室内使用移动终端，应建设专用无线网络。

3．安全：室内应设置消防设施。

三、云网络智慧教室教育设备配置目录

来源：湖南省智慧教育装备展示体验中心